dijous, 15 de novembre de 2018

PAUL KLEE

Continuant amb el projecte ExplorArt aquesta vegada vam treballar l'artista PAUL KLEE i la seva obra "El globus vermell".


Els peixos van poder observar en aquesta obra diferents formes geomètriques, línies i un globus vermell. 
En Paul Klee sentia fascinació pel tema del vol, i els globus aerostàtics apareixen en moltes de les seves obres.
Admirava especialment l'art de les cultures primitives, així com l'art infantil, i el color era la seva eina. 

Per fer aquesta obra primer vam reproduir la textura de la base d'aquest quadre amb pintura groga i blanca diluïda una mica amb aigua i, enlloc d'utilitzar un pinzell van fer servir una gasa, de manera que al sucar-la a la pintura i fent copets a una cartolina negre aconseguien la textura de tela de sac.



En una altra sessió van fer el globus vermell i les figures geomètriques.
Primer amb una cera vermella van dibuixar el globus i el van omplir amb plastilina vermella. Després amb les ceres de colors cadascú va fer la seva interpretació de les figures geomètriques.




I mireu quins globus vermells tan bonics!



Els peixos van gaudir molt utilitzant aquestes tècniques plàstiques, i van fer un treball fantàstic.
Són uns grans artistes!!!

dimarts, 13 de novembre de 2018

SALUT INTEGRAL

Continuem amb en Programa SI que es va iniciar el curs passat. Aquest any treballarem les activitats de la unitat didàctica LLESTOS, on aprendrem continguts relacionats amb el cor, l'alimentació saludable, l'activitat física i les emocions, amb el personatge central d'en Càrdio com a referència.
Però primer vam recordar el conte on la Clàudia va conèixer en Càrdio.


I els personatges del Programa SI amb un joc de Memory de tres nivells.




Els peixos ja tenen ganes de conèixer les noves activitats que ens portarà aquest any en Càrdio, per a treballar temes de salut.

dijous, 8 de novembre de 2018

FORMEM LLETRES

En una de les sessions de mig grup, mentre els altres feien Ninus, vam repartir a les taules unes peces de plàstic de diferents colors, formes i mides per a què les manipulessin. Van veure que les podien unir i que podien construir coses.
Llavors els hi vaig fer una proposta. Seríeu capaços de fer lletres amb aquestes peces? 
Ràpidament es van engrescar i amb totes aquelles peces van anar formant lletres i lletres.





Els peixos van gaudir molt d'aquesta activitat, i van fer un molt bon treball!!!
 

dimecres, 7 de novembre de 2018

NINUS

Els peixos ja hem començat a fer les activitats del NINUS.
Ens hem retrobat amb el granger Norbert i l'espantaocells Sirvanta, i hem visitat la seva granja per ajudar-los a tenir cura de tots els animals que hi tenen. 
Hem agafat les gallines que s'havien escapat del corral i també hem perseguit les vaques mentre escapàvem dels bous i els toros.


En aquest vídeo podreu veure com a través del moviment del cos fan les activitats del Ninus.




Ens encanta jugar amb el NINUS!!!

dimarts, 6 de novembre de 2018

L'ÈRIC DESCRIU UN OBJECTE

Aquesta setmana li ha tocat a l'Èric fer la descripció d'un objecte. De fet tenia molt clar quin objecte triaria de casa per fer la descripció.
Quan va arribar el va amagar a dins la capsa de "Toco i dic", i molt concentrat ens va fer la descripció. 


En aquest vídeo podreu veure la descripció que ens fa.




L'objecte era una CORDA DE SALTAR.



Els peixos ho van endevinar ràpidament ja que ens va fer una molt bona descripció, i amb el tacte ho van acabar de confirmar.
Molt bon treball Èric!


dilluns, 5 de novembre de 2018

ANIVERSARI DE LA JÚLIA

Mica en mica els peixos van deixant el número 4 enrere per agafar el 5, i en aquest cas ha sigut la Júlia que ha estrenat aquest mes de novembre celebrant el seu aniversari.
PER MOLTS ANYS!!!


I amb els seus companys ho ha celebrat, música, ball...


S'ho han passat genial!
 

SUMEM

Fa uns dies vaig fer a la classe uns sèrie de preguntes com: Què són les sumes? Per a què s'utilitzen? Nosaltres les fem servir? Si jo us dic, si teniu dues fulles de la tardor, i un altre nen us dona 1 més, sabríeu dir quantes tindreu? Heu fet servir la suma per saber-ho?...
Els peixos van anar pensant i raonant sobre aquestes preguntes, i van veure que sí les utilitzaven però sense adonar-se'n.
Després entre tots vam pensar situacions en les que feien servir la suma.

Però com es representen aquestes sumes?
En una altra sessió els peixos tenien una tira de plàstic en la que per parelles havien de col·locar 2 números, per sumar-los, però havien de ser del 0 al 5. L'altre membre de la parella havia de resoldre l'operació.
Per fer-ho podien utilitzar peces de lego.







Els peixos van gaudir molt fent aquestes operacions matemàtiques, i s'anaven ajudant quan tenien alguna dificultat.

Molt bon treball peixos!

dijous, 1 de novembre de 2018

LA CASTANYADA

Dimecres 31 d'octubre vam celebrar a l'escola la festa de LA CASTANYADA.
Al matí ens van venir a veure els nostres padrins a la classe, per representar-nos un conte sobre la castanyada que havien escrit ells mateixos. Es deia "Les castanyes màgiques" i ens explicava que quan menjaves aquelles castanyes entraves en un món màgic. 





Els peixos dies anteriors van fer una manualitat pel dia de la Castanyada. UN BARRET CASTANYA.


I el dimecres ja se'l van endur. Estaven guapíssims. 


A la tarda va arribar el moment més esperat pels peixos. 
LA FESTA DE LA CASTANYADA, on podrien ballar la dansa que havíem estat preparant "La rumba de les castanyes" per a tots els nens i nenes de l'escola i familiars.
I així de contents i ben caracteritzats de castanyers i castanyeres vam sortir al pati a ballar, menjar castanyes i gaudir de la festa.



 
Que passeu tots una BONA CASTANYADA, i esperem que totes aquelles famílies que vau poder assistir hagueu gaudit d'aquesta festa.