dimecres, 10 d’octubre de 2018

UN DESORDRE MONSTRUÓS

El dilluns a la classe d'Intel·ligència Emocional... un "Desordre Monstruós"... amb les seves disfresses i el seu conte vam aprendre que moltes vegades nosaltres sols no podem aconseguir allò que volem. En canvi, entre tots i amb l'ajuda dels altres, és molt més fàcil!
Ens va ensenyar que tots som importants i necessaris, cadascú amb les seves característiques, emocions i maneres de pensar... I el més important, si aconseguim treballar en equip i posar-nos d'acord podem arribar a fer coses increïbles!!!





EN NATHAN DESCRIU UN OBJECTE

Aquesta setmana en Nathan havia de preparar a casa la descripció d'un objecte.


El vam amagar a la capsa de toco i dic sense que ningú el veiés, i llavors en Nathan ens va fer la descripció.
Després, fent servir només el sentit del tacte els peixos van comprovar si era l'objecte que havien pensat.
I ho van endevinar?
En aquest vídeo ho podreu comprovar.






Doncs sí que ho van endevinar.
Molt bé Nathan, era un IO-IO.

dilluns, 8 d’octubre de 2018

TALLER DE CÀLCUL

A la classe dels peixos en Ramon fa el taller de càlcul, i el divendres van descobrir les representacions dels nombres.
Mitjançant un joc les nenes i els nens de P5 van practicar la numeració amb objectes característics de l'aula.
Però la trobada inesperada va ser la representació espontània de figures geomètriques amb aquests objectes!



divendres, 5 d’octubre de 2018

INICIEM LES ACTIVITATS EN FAMLÍLIA

Un dels principals objectius del Departament d'Ensenyament és el de promoure i facilitar la implicació de les famílies en el procés escolar i educatiu dels seus fills/es, la qual cosa repercuteix directament en l'autoestima i en el rendiment escolar d'aquests.

A P5 tenim dues activitats per fer-les en família, i les hem iniciat avui.
La de DESCRIC UN OBJECTE, en la que cada divendres un nen/a, davant dels seus companys i companyes, farà la descripció que s'haurà preparat a casa sobre un objecte, sense dir-ne el nom. Els nens i les nenes hauran de mirar d'endevinar de quin objecte es tracta.
Per facilitar-ho podran ficar la mà dins la capsa i tocar-lo. Al final es comprova si l'han endevinat. 
 


I la del COFRE AXIOMA, en el que trobareu material i propostes de treball per experimentar, manipular i passar una estona agradable amb els vostres fills i filles.




Els peixos estan molt emocionats amb aquestes activitats, i estic convençuda que li traureu un bon profit!


PROJECTE EXPLORART

Com ja sabeu el projecte ExplorArt es va iniciar a P3 amb el propòsit d'iniciar als alumnes en el món de l'art, i en diverses activitats que els ajudessin a desenvolupar la percepció i la creativitat.
A P4 es van continuar, i ara a P5 l'acabarem, de tal manera que hauran pogut conèixer tres obres diferents de cadascú dels artistes treballats a infantil. 

Comencem amb GUSTAV KLIMT, i l'obra Expectació


Diuen que és l'artista de les emocions. 
La seva obra es caracteritza per la pintura d'or, la figura femenina, figures geomètriques i elements orientals, com és el cas de l'Expectació.

Als peixos els hi va agradar molt aquesta obra, especialment pel daurat així van iniciar aquesta reproducció amb moltes ganes.
Tenien una cartolina groga on hi havia enganxada la seva cara, i amb tires de paper de seda de color blau fosc i clar, verd, fúcsia i blanc van omplir el seu vestit, però col·locant les tires de manera horitzontal.


Després van enganxar triangles daurats a sobre del vestit.


Per últim amb una cera, també daurada, van fer traços circulars al voltant de la seva figura.





I aquests són tots els treballs que vam fer de l'Expectació de GUSTAV KLIMT.





Els peixos van estar molt concentrats fent l'Expectació.
Il·lusionats en veure com anava agafant forma i color la seva obra, i el resultat va ser FANTÀSTIC!

Us felicito peixos!

dimecres, 3 d’octubre de 2018

ESTRENEM EL PARC!

Aquesta setmana, a la tarda, van sortir a jugar al parc amb les pales i s'ho van passar molt bé.
Allà, els peixos van recordar vàries vegades a l'Olga i la Iraida que coneixien molt bé tots els racons d'aquell parc, ja que a les tardes hi juguen quan surten de l'escola a l'hora del berenar.


dimarts, 2 d’octubre de 2018

CONSTRUÏM AMB TAPS DE SURO

Avui hem descobert un nou material a l'aula, TAPS DE SURO.
Hem après que el suro s'extreu de l'escorça d'un arbre que es diu surera.
Han manipulat, de manera espontània, tot aquest material i han vist que no tots eren iguals. N'hi ha que tenen tenen barret i semblen un bolet, n'hi ha que no en tenen, i n'hi ha que són com cercles.
Uns rodolaven, d'altres no. Han fet castells, construccions...

En aquest vídeo podreu veure com han experimentat amb aquest material. 




Després hem descobert que també podíem fer seriacions de tres elements, i entre els nens i nenes de cada taula han fet una seriació ben llarga seguint un camí.




Per acabar l'activitat han reproduït la sèrie en el full amb adhesius de taps de suro.





Els peixos han gaudit molt d'aquesta activitat, de la qual hem tret un bon aprenentatge!